12．一份材料，李俊單獨(dú)打完要3小時(shí)，王紅單獨(dú)打完要5小時(shí)，他們兩人合打多少小時(shí)能打完這份材料的$\frac{3}{4}$？

分析 把這份稿件的總數(shù)看作單位“1”，先求出兩人合打的工作效率和，再依據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率即可解答．

解答 解：$\frac{3}{4}$÷（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$）
=$\frac{3}{4}$÷$\frac{8}{15}$
=$\frac{45}{32}$（小時(shí)）
答：需要$\frac{45}{32}$小時(shí)完成這份稿件的$\frac{3}{4}$．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用等量關(guān)系式：工作時(shí)間=工作總量÷工作效率解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．把3米長的鋼管平均鋸成5段，每段是全長的$\frac{（）}{（）}$，每段長$\frac{3}{5}$米，每段長是6米的$\frac{（）}{（）}$．

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3．如圖，用4根同樣的小棒可以擺1個(gè)正方形，7根同樣的小棒可以擺2個(gè)正方形，10根同樣的小棒可以擺3個(gè)正方形，那么擺5個(gè)同樣的正方形需要小棒16根；現(xiàn)在有64根小棒可以擺21個(gè)正方形．

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20．桃樹比梨樹多$\frac{1}{6}$，則梨樹比桃樹少$\frac{1}{6}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．用正確合理的方法計(jì)算
$\frac{5}{7}$×9÷$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{5}$                  
（$\frac{1}{3}$+$\frac{11}{12}$-$\frac{3}{4}$）÷$\frac{1}{12}$              
878×$\frac{3}{86}$
9.8×3$\frac{2}{3}$+6$\frac{1}{3}$×9$\frac{4}{5}$
$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$ ）×$\frac{4}{11}$]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．學(xué)校舉行羽毛球比賽，張華和謝軍明天舉行決賽，現(xiàn)將他倆的資料公布如下：
張華謝軍
兩人交戰(zhàn)成績14勝16負(fù)16勝14負(fù)
與市里其他學(xué)校熱身賽中的成績25勝3負(fù)21勝7負(fù)
①你認(rèn)為本次決賽，謝軍獲勝的可能性大些．
②如果學(xué)校要選一名選手參加市小學(xué)生羽毛球比賽，你認(rèn)為選張華較合適，理由是兩人與市里其他學(xué)校的選手的熱身賽中，張華的勝率比謝軍的勝率更高一些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)長方體，它的長、寬、高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大（　�。�
A．4B．8C．16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下圖是甲、乙兩車行程圖．仔細(xì)閱讀后回答下列問題
（1）甲車的速度是多少？（2）乙車的速度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．小青今年滿8歲，只過了2個(gè)生日．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案