在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”
3.5×0.9○3.5         4.9÷0.71○4.9      
4.1×1.8○4.1÷1.8    30.5÷1.4○3.05÷1.4.
考點(diǎn):小數(shù)除法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:一個(gè)大于0的數(shù)乘比1小的小數(shù),積比它本身。怀1,積等于它本身;乘大于1的數(shù),積大于它本身;
一個(gè)大于0的數(shù)除以比1小的小數(shù),商比它本身大;除以1,商等于它本身;除以大于1的數(shù),商小于它本身;據(jù)此解答.據(jù)此解答.
解答: 解:3.5×0.9<3.5         4.9÷0.71>4.9      
4.1×1.8>4.1÷1.8    30.5÷1.4>3.05÷1.4
點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)乘法,根據(jù)算式中數(shù)的特點(diǎn)找出規(guī)律,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)24厘米,一邊靠墻,求正方形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

秋浦小學(xué)參加古箏興趣小組的有35人,比舞蹈小組多5人,合唱小組的人數(shù)是舞蹈小組的4倍.
(1)舞蹈興趣小組有多少人?
(2)合唱興趣小組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16米的
2
5
 
米,50比40多
 
%,250的20%是
 

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一個(gè)直角梯形,上底是12分米,下底是28分米,如果從這個(gè)梯形中剪去一個(gè)正方形,剩下的正好是一個(gè)三角形.這個(gè)三角形的面積是多少平方分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小萌從圖書館借來(lái)一本《童話故事》,第一天看了全書的
2
7
,第二天看的與第一天同樣多,其余第三天看完.
(1)在圖中分別表示出第一天和第二天看的頁(yè)數(shù).

(2)從圖上看,第三天看了全書的
()
()
,第一天和第二天一共看了全書的
()
()
,第二天比第三天少看了全書的
()
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩輛汽車從相距324千米的兩地同時(shí)相對(duì)開出,經(jīng)6小時(shí)后在中途相遇,甲車的速度是乙車的
4
5
.甲車每小時(shí)行多少千米?(用方程解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一棵大樹和一棵小樹,小樹的高度相當(dāng)于大樹高度的
1
4
.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,這兩棵樹的高度都增加了30厘米,這時(shí)小樹的高度相當(dāng)于大樹高度的
2
7
.原來(lái)的這棵大樹比原來(lái)的這棵小樹高多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

班里40人上學(xué)期期末語(yǔ)文考試成績(jī):語(yǔ)文得100分的28人,數(shù)學(xué)得100分的24人,有5人都沒(méi)有得100分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都得100分的有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案