為了向“11.22”事故的青島黃島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小區(qū)的小區(qū)進行援助,同學(xué)們將2205千克面粉進行包裝,運往災(zāi)區(qū).有三種包裝袋可供選擇:選用那種包裝袋正好把面粉裝完,為什么?你想對災(zāi)區(qū)的人們說些什么?
考點:2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征:即該數(shù)的個位數(shù)字是0或5;能被3整除的數(shù)的特征:即該數(shù)各個數(shù)位上數(shù)字的和能被3整除;能被2整除的數(shù)的特征:即該數(shù)的個位數(shù)是偶數(shù);進而分析、進而得出結(jié)論.
解答: 解:(1)因為2205的個位數(shù)字是5,所以能被5整除,即選5千克/袋的包裝袋正好把面粉裝完;
(2)2205不能被2整除,所以不能正好裝完,即不能選用2千克/袋的包裝袋;
(3)又因為2+2+5=9,9能被3整除,所以2205也能被3整除;所以選3千克/袋的包裝袋也正好把面粉裝完;
答:用5千克/袋的包裝袋或3千克/袋的包裝袋都正好把面粉裝完.對災(zāi)區(qū)的人們說困難只是暫時的,一方有難八方支援.
點評:解答此題應(yīng)根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征和能被3整除的數(shù)的特征和能被2整除的數(shù)的特征,進行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一批水泥120噸,甲車、乙車單獨運各需10次、12次,每次甲車比乙車多運多少噸水泥?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找出下列各題錯在哪里,并訂正.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

果園里有63棵蘋果樹,比梨樹的3倍還多6棵,果園里梨樹有多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a的35%與b的48%相等,那么a>b(a、b不為0).
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蘭看一本科技書,第一天看了45頁,第二天看了全書的四分之一.第二天看的頁數(shù)恰好比第一天多五分之一.這本書一共多少頁?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空題

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們?nèi)デ镉,他們以每小時4千米的速度前行,走了
2
5
小時的時候,正好走了全程的
2
3
,全程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

猜猜我倆是多少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案