若a×b=c,當(dāng)b一定時,
 
 
成正比例;當(dāng)c一定時,
 
 
成反比例.
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:(1)因為a×b=c,
所以c:a=b(一定)
所以當(dāng)b一定時,c和a成正比例;

(2)因為a×b=c,
所以當(dāng)c一定時,a和b成反比例;
故答案為:c,a;a,b.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù):
3
8
÷2=
5
8
÷
5
4
=
4
5
×
3
8
=
3
5
÷
5
3
=
1
4
÷0.125=
8÷
1
2
=
2
9
÷4=
10
19
÷
5
38
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列各題中的兩個量是否成比例,成什么比例?
(1)媽媽從家到單位,騎自行車的速度和時間.
(2)一條彩帶的長度一定,剪去的部分和剩下的部分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14
15
×
 
=
 
÷
3
5
=
 
×6=
 
÷
3
2
=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3小時12分=
 
小時.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.467里面有
 
個十分之一,
 
個百分之一和
 
個千分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長是2cm的正方體,棱長總和與表面積相等.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只鋼筆a元,書包的單價比鋼筆的3倍多5元,書包的單價是
 
;小紅買12支鋼筆,她付出60元,應(yīng)找回
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的木條,一根用去0.4米,另一根用去40%,剩下的木條一樣長.
 
.(判斷對錯)

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