口算下面各題
40×7= 20×5= 1800÷6= 300÷5=
500÷5= 100×3= 360÷6= 560÷2=
900÷3= 10×6= 190+90= =
12×5= 14×20= 46+54= =
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．
解答： 解：
40×7=280 20×5=100 1800÷6=300 300÷5=60
500÷5=100 100×3=300 360÷6=60 560÷2=280
900÷3=300 10×6=60 190+90=280
12×5=60 14×20=280 46+54=100
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師每天沿著環(huán)形跑道跑步，并記錄了跑步的路程和所用的時(shí)間，如圖．

（1）李老師前三天平均每天跑多少米？
（2）李老師前三天哪天跑的快？
（3）他第四天跑的最快，花的時(shí)間可能是
 
分．
A.10分  B.4分    C.8分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的 
4
5
是16，這個(gè)數(shù)的
3
20
是多少？
（2）
5
8
的4倍比6的
2
3
少多少？
（3）
1
2
加上
2
3
的和，等于一個(gè)數(shù)的
2
3
，這個(gè)數(shù)是多少？
（4）一個(gè)數(shù)比18.5的2%大0.15，這個(gè)數(shù)是多少？
（5）一個(gè)數(shù)與
1
7
的和相當(dāng)于
1
2
的45%，這個(gè)數(shù)是多少？
（6）90千米比60千米多百分之幾？
（7）17.5噸比20噸少百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

遞等式計(jì)算，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
5
6
×
3
20
÷
5
18
4
5
×3.5+5.5×80%+0.8   		 （8.8-23.4×
1
3
）÷
5
9
87.58-（7.58-3.8）
13
18
÷（
5
6
+
2
3
×
3
8
）     		  
4
5
÷（
5
6
×
3
5
）-1
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖列式計(jì)算．

（1）列式：
 

（2）列式：
 

（3）列式：
 

（4）列式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條被單的價(jià)格是一條毛巾的30倍，王老師買了1條被單和3條毛巾共用了39.6元．1條毛巾的價(jià)格是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車上橋時(shí)是上午9時(shí)整，火車長(zhǎng)300米，每分鐘行900米，通過(guò)大橋時(shí)是9時(shí)剛過(guò)3分，這座橋有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年是2013年，去年是閏年．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)口袋里有5個(gè)黃球，4個(gè)紅球，從中任意摸一個(gè)，摸到紅球的可能性是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案