下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的.
分析:(1)是由三個(gè)正方體組成的,從側(cè)面(即從左面或右面)能看到一列2個(gè)正方形;從正面能看到3個(gè)正方形,分兩行,下行2個(gè),上行1個(gè),且右對(duì)齊;從后面從后面能看到3個(gè)正方形,分兩行,下行2個(gè),上行1個(gè),且左對(duì)齊.
(2)是一個(gè)平放的圓柱,從正面能看到一個(gè)圓;從側(cè)面能看到橫向長(zhǎng),縱向短的一個(gè)長(zhǎng)方形;從上面看會(huì)看到橫向短,縱向長(zhǎng)的一個(gè)長(zhǎng)方形.
解答:解:從各個(gè)方向看到的圖形如下:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,注意,觀察時(shí)視線要垂直于被觀察面.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的.
(1) 
上面
上面
  
正面
正面
 
右面
右面

(2)  
上面
上面
 
正面
正面
 
右面
右面

(3)  
上面
上面
 
左面
左面
 
正面
正面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的.

(1)
上面
上面
;(2)
正面
正面
;(3)
右面
右面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的.
(1)
________ ________ ________
(2) 
________ ________ ________
(3) 
________ ________ ________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面的圖形分別從哪個(gè)位置看到的.

(1)______;(2)______;(3)______.

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