【題目】在①6＋25＝31；②13－y＝6；③a＋14＝37；④45－b＜12；⑤23＋x＝32；⑥19＋b中，是等式的有（________），是方程的有（________）。

【答案】①②③⑤ ②③⑤

【解析】

根據(jù)等式的意義和方程的意義即可解答此題。

（1）①6＋25＝31，②13－y＝6，③a＋14＝37，⑤23＋x＝32，都是表示左右兩邊相等的式子，所以是等式；

（2）②13－y＝6，③a＋14＝37，⑤23＋x＝32，都是是含有未知數(shù)的等式，所以是方程；

（3）④45－b＜12，是含有未知數(shù)的不等式，所以既不是方程也不是等式；

（4）⑥19＋b只是含有未知數(shù)的式子，所以既不是方程也不是等式。

故答案為：①②③⑤；②③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】2020年5月3日是星期日。

（1）請完成下面的月歷。

2020年5月

日

一

二

三

四

五

六

（2）2020年5月一共有（ ）個星期日，6月有（ ）個星期日。

（3）2020年6月3日是星期三，上一個星期三是（ ）月（ ）日。

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【題目】下面是根據(jù)三（2）班訂購報刊情況畫的記錄表，其中每人只訂購一種報刊。

組別

《七彩陽光》

《青少年報》

《小作家》

《紅樹林》

記錄情況

√√√√√

√√√√√

√√√√√

√√√√√√

√√√√√

√√√√

√√√√√√

√√√√√√

（1）淘氣調(diào)查了________名同學(xué)。

（2）訂購________報刊的人數(shù)最多，訂購________報刊的人數(shù)最少。

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【題目】在每個□里各填一個數(shù)字，使得到的三位數(shù)符合指定要求。

（1）是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。

23□ 85□ 90□

（2）是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。

13□ 73□ 45□

（3）是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。

70□ 3□□ 5□□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在10個零件里有1個是次品（次品輕一些），其它9個質(zhì)量相同。用天平平，至少需要稱（________）次就一定能找出次品來。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號里天上合適的數(shù)。

3千米=（______）米；

9千米600米=（______）米；

3400千米=（______）千米（______）米；

8千米-600米=（______）千米（______）米；

7千米+4000米=（______）米=（______）千米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在（ ）填上“＞”“＜”或“=”。

2000米（________）3千米；

410米（________）4千米；

7厘米（________）63毫米；

1千米（________）999米；

13千米-3000米（________）10千米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市供電公司規(guī)定：如果每月用電不超過24度，就按每度9分錢收費；如果超過24度，超出的部分按每度2角收費。某月，甲家比乙家多交電費9角6分錢（用電按整度計算）。甲、乙兩家各交了多少電費？

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【題目】下面的4本書婷婷都很喜歡。

《折紙游戲》

《童話精選》

《海洋探秘》

《森林歷險》

每本8.4元

每本8.2元

每本7.6元

每本7.3元

（1）婷婷買了其中的兩本，正好用去16.6元。婷婷買的是哪兩本書？

（2）如果婷婷只帶了15元，她只能買哪兩本書？

（3）如果婷婷買了一本書付出10元，營業(yè)員找回1.8元，婷婷買的是哪本書？

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同步練習(xí)冊答案