甲零件重數(shù)學(xué)公式千克,是乙零件重量的數(shù)學(xué)公式,求乙零件重多少千克的算式是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式
C
分析:把乙的重量看成單位“1”,它的對應(yīng)的數(shù)量是千克,由此用求出求出乙的重量.
解答:乙的重量表示為:
÷
故選:C.
點評:本題先找出單位“1”,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)列式解答.
(1)一輛汽車3小時行駛186千米,照這樣計算,從甲地到乙地需要5小時.甲、乙兩地相距多少千米?(用比例知識解答)
(2)要加工2720個零件.原來每天加工80個,工作15天后,改為每天加工95個.這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)?
(3)根據(jù)小明和小冬的對話算一算,美術(shù)組有多少人?
小明說:“學(xué)校舞蹈組有35人,你知道美術(shù)組有多少人嗎?”
小冬說:“舞蹈組人數(shù)比美術(shù)組多
2
5
.”
(4)一圓錐形麥堆,底面積是3.14平方米,高0.6米.每立方米小麥約重500千克,這堆小麥重多少千克?若把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
(5)學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款活動,五年級捐款占全校捐款總數(shù)的20%,六年級捐款占全校捐款總數(shù)的
1
4
,六年級比五年級多捐款120元.全校共捐款多少元?五年級捐款多少元?
(6)公園里楊樹的棵樹比柳樹少
1
5
,同時楊樹的棵數(shù)又是松樹的
1
4
.已知柳樹有20棵,松樹有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?白山模擬)解決實際問題.
(1)中心小學(xué)綜合樓實際投資230萬元,比計劃節(jié)約了20萬元,節(jié)約了百分之幾?
(2)南山果園有桃樹1500棵,比梨樹的棵數(shù)多20%,梨樹有多少棵?
(3)五年前爺爺年齡比孫子年齡大60歲,今年孫子年齡是爺爺年齡的
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,今年爺爺和孫子的年齡各是多少歲?
(4)師徒合作完成一批960個零件的任務(wù),8天后完成了任務(wù),師父每天做的零件數(shù)與徒弟每天做的零件數(shù)的比是5:3,師徒兩人每天各做多少個?
(5)一個圓錐形麥堆的底面周長是6.28米,麥堆的高是1.5米.如果每立方米小麥重750千克,這堆小麥重多少千克?
(6)六(3)班42人星期天去公園劃船,每5人一條大船,每3人一條小船,一共租了10條船,他們租了幾條大船幾條小船?
(7)學(xué)校布置新辦公大樓要購買50張辦公桌,現(xiàn)在甲、乙、丙三個家具商店可以選擇,三個商店辦公桌的價格都是200元.請你幫老師算一下,到哪個商店購買省錢?
甲店:購買10個辦公桌免費贈送2張,不足10張不贈送.
乙店:每張辦公桌優(yōu)惠35元,不贈送.
丙店:購物滿400元,返還60元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲零件重
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千克,是乙零件重量的
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,求乙零件重多少千克的算式是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

列式解答.
(1)一輛汽車3小時行駛186千米,照這樣計算,從甲地到乙地需要5小時.甲、乙兩地相距多少千米?(用比例知識解答)
(2)要加工2720個零件.原來每天加工80個,工作15天后,改為每天加工95個.這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)?
(3)根據(jù)小明和小冬的對話算一算,美術(shù)組有多少人?
小明說:“學(xué)校舞蹈組有35人,你知道美術(shù)組有多少人嗎?”
小冬說:“舞蹈組人數(shù)比美術(shù)組多數(shù)學(xué)公式.”
(4)一圓錐形麥堆,底面積是3.14平方米,高0.6米.每立方米小麥約重500千克,這堆小麥重多少千克?若把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
(5)學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款活動,五年級捐款占全校捐款總數(shù)的20%,六年級捐款占全校捐款總數(shù)的數(shù)學(xué)公式,六年級比五年級多捐款120元.全校共捐款多少元?五年級捐款多少元?
(6)公園里楊樹的棵樹比柳樹少數(shù)學(xué)公式,同時楊樹的棵數(shù)又是松樹的數(shù)學(xué)公式.已知柳樹有20棵,松樹有多少棵?

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