新民鄉(xiāng)試驗(yàn)田2005~2007年的玉米與小麥的產(chǎn)量如表:
年份 2005年 2006年 2007年
玉米 1500 1700 2000
小麥 1200 1400 1500
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.
新民鄉(xiāng)試驗(yàn)田2005~2007年的玉米與小麥的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖

①把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
②算一算2007年小麥的產(chǎn)量比2006年約增長(zhǎng)百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
③2006年玉米的產(chǎn)量比2005年增長(zhǎng)百分之幾?
④從圖中你還能獲得哪些信息?提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題?,并解答.
考點(diǎn):繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:①觀察統(tǒng)計(jì)圖縱軸,可知每一小格代表125千克,那么:2005年的玉米占1500÷125=12格,小麥占1200÷125=9.6格;2006年的玉米占1700÷125=13.6格,小麥占1400÷125=11.2格;2007年的玉米占2000÷125=16格,小麥占1500÷125=12格;據(jù)此把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
②把2006年小麥的產(chǎn)量看作單位“1”,用2007年小麥的產(chǎn)量減去2006年的產(chǎn)量,再除以單位“1”的量2006年小麥的產(chǎn)量得解;
③把2005年玉米的產(chǎn)量看作單位“1”,用2006年玉米的產(chǎn)量減去2005年的產(chǎn)量,再除以單位“1”的量2005年玉米的產(chǎn)量得解;
④再?gòu)膱D中獲得信息,任意提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答即可.
解答: 解:①統(tǒng)計(jì)圖見下圖:


②(1500-1400)÷1400
=100÷1400
≈7.1%.
答:2007年小麥的產(chǎn)量比2006年約增長(zhǎng)7.1%.

③(1700-1500)÷1500
=200÷1500
≈13.3%.
答:2006年玉米的產(chǎn)量比2005年增長(zhǎng)13.3%.

④信息:2005年玉米產(chǎn)量是1500千克,2007年玉米產(chǎn)量是2000千克
問(wèn)題:從2005年到2007年玉米增產(chǎn)了多少千克?增產(chǎn)了百分之幾?
2000-1500=500(千克)
500÷1500≈33.3%.
答:從2005年到2007年玉米增產(chǎn)了500千克,增產(chǎn)了33.3%.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的能力,以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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先在圖中涂色表示
6
7
,再按下面的算式分一分,并算出得數(shù).

6
7
÷2=
6
7
÷3=
6
7
÷6=

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1
3
沒(méi)有讀、這本故事書一共有多少頁(yè)?

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我要選兩件學(xué)習(xí)用品.

①我選
 
 
,共花
 
元,列式為:
 

②我還可以選
 
 
,共花
 
元,列式為:
 

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