圖中直角三角形的面積是18平方厘米，求圓的面積是多少平方厘米．
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：設(shè)圓的半徑是r厘米，根據(jù)直角三角形的面積是18平方厘米，可得
r2
2
=18，求出r2，然后代入圓的面積公式，求出圓的面積是多少平方厘米即可．
解答： 解：設(shè)圓的半徑是r厘米，根據(jù)直角三角形的面積是18平方厘米，
可得
r2
2
=18，
所以r2=2×18=36，
因此圓的面積是：
πr2=3.14×36=113.04（平方厘米）．
答：圓的面積是113.04平方厘米．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)直角三角形的面積，求出圓的半徑的平方是多少．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計(jì)算．
408÷3÷4		33×16÷8824÷（4×2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華家離學(xué)校1千米，離公園2千米，他從家出發(fā)走了18分鐘，每分鐘走62米．請你估計(jì)一下：
（1）如果向東走，現(xiàn)在在學(xué)校的東面還是西面？
（2）如果向北走，大概在哪個(gè)位置？在圖中用〇表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張叔叔每天都要沿著操場跑步，如圖是他三天所跑的米數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：
（1）張叔叔這三天跑的平均米數(shù)是多少？
（2）張叔叔第二天比第一天多跑的米數(shù)和第三天比第二天多跑的米數(shù)進(jìn)行比較
 
．
A．第二天比第一天多跑的米數(shù)多．
B．第三天比第二天多跑的米數(shù)多．
C．一樣多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某文化宮廣場周圍環(huán)境如圖：
（1）體育館在文化宮
 
偏
 
45°
 
米處．
（2）李小明以60米/分的速度從學(xué)校沿著人民路向東走，3分鐘后他在文化宮
 
面
 
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，計(jì)劃5天完成，第一天完成了全部的
3
8
，第二天完成了全部的
1
4
，兩天超額完成了計(jì)劃的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列方程：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
x-18=40                     		x+2.5=102x-x=4                      
y+3y=368m÷2=15                     3x-6=48

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的20%等于120的
1
3
，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）
5
6
的倒數(shù)加上
2
7
與
7
3
的積，和是多少？

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