分析 根據(jù)題意,可再圖中再畫出同樣大小的等邊三角形,使四個等邊三角形組成一個美觀、大方的圖案即可.
解答 解:作圖如下:
點評 解答此題重點理解“它只是整個圖形的$\frac{1}{4}$”所以在作圖時畫出的其它三個等邊三角形必須與題干中的等邊三角形同樣大。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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(18-13)×25 | 8.07×98+8.07×2 | 96×$\frac{96}{97}$ |
200-180÷15×2 | 5.37-1.47-2.53 | 105×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$) |
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