在0.2和0.3之間的小數(shù)有（　　）
A、沒(méi)有B、只有10個(gè)
C、無(wú)數(shù)個(gè)D、100個(gè)
考點(diǎn)：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：由題意可知要求的小數(shù)在0.2和0.3之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．
解答： 解：在0.2和0.3之間的兩位小數(shù)有9個(gè)如0.21，0.22…，
還有三位小數(shù)、四位小數(shù)…，如0.234，0.2788…
所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

269是由2個(gè)
 
，6個(gè)
 
和
 
個(gè)0.001組成的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列公元年份中，（　�。┠瓴皇情c年．
A、2000B、2004
C、1988D、1900

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年第一季度（1-3月）共有（　�。┨欤�
A、91B、90C、89

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是循環(huán)小數(shù)的是（　�。�
A、5.212121
B、6.01427810
C、0.3444…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)平行四邊形，底不變，高擴(kuò)大5倍，它的面積（　�。�
A、擴(kuò)大5倍B、擴(kuò)大25倍
C、縮小5倍D、縮小25倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三個(gè)點(diǎn)A、B、C，用數(shù)對(duì)表示是A（4，5），B（6，5），C（4，6），在同一列的是（　　）
A、A和BB、A和CC、B和C

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱，底面直徑和高都是2分米，這個(gè)圓柱的體積是（　�。┢椒椒置祝�
A、6.28B、12.56
C、25.12D、9.42

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三年級(jí)（1）班34名同學(xué)參加跳繩比賽，老師把他們平均分成8組，每組有幾人？還剩幾人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案