“蘋(píng)果的數(shù)量是橘子的
1
5
”，是把
 
看作單位“1”．
考點(diǎn)：單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：蘋(píng)果的數(shù)量是橘子的
1
5
，把橘子的數(shù)量看作單位“1”，把它平均分成5份，蘋(píng)果的數(shù)量相當(dāng)于1份
解答： 解：蘋(píng)果的數(shù)量是橘子的
1
5
，把橘子的數(shù)量看作單位“1”．
故答案為：橘子的數(shù)量．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查單位“1”的確定．通常確定單位“1”的方法是：誰(shuí)的幾分之幾或百分之幾，誰(shuí)是“1”；和誰(shuí)比誰(shuí)是“1”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解比例．
0.125：
3
8
=x：
2
3

x
7
=
11
35
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺為
1
250000
的地圖上，量得兩城市之間的距離是8厘米，這兩個(gè)城市之間的實(shí)際距離是
 
千米；如果把這兩個(gè)城市之間的距離重新畫(huà)在比例尺是
1
800000
的地圖上，圖上的距離應(yīng)畫(huà)
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)除以乙數(shù)所得的商是3.4，甲數(shù)與乙數(shù)的比值是
 
，比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)的
2
5
是40，它的
1
5
是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)九位數(shù)，最高位上的數(shù)是最大的一位數(shù)，十萬(wàn)位上是最小的合數(shù)，千位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，其它數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形拉成長(zhǎng)方形，面積變大了．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅有a元，買(mǎi)了3支鋼筆，每支b元，還剩
 
元．如果a=20，b=5.5則還剩
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三位小數(shù)，精確到百分位是40.50，這個(gè)三位小數(shù)最大是
 
，最小是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案