甲、乙兩人分別從A、B兩地相向而行,相遇時離A地350米,兩人又繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)B、A兩地后立即返回,第二次相遇離A地150米,求AB兩地距離是多少米?
考點:多次相遇問題
專題:綜合行程問題
分析:根據(jù)題意,兩人第一次相遇時,兩人一共行了一個全程,這時甲走了350米,也就是他們每走一個全程,甲就走350米;.從第一次相遇到第二次相遇,兩人形了2個全程,那么甲走了350×2=700米;這時甲還離A地150米;從開始出發(fā),到從開始出發(fā)到第二次相遇,兩人一共行了3個全程,那么甲走了2個全程還差150米;用甲走的路程加上150米就是走了2個全程,然后再除以2即可.
解答: 解:根據(jù)題意可得:
甲從開始到第二次相遇走的路程是:350×3=1050(米);
AB兩地飛距離:(1050+150)÷2=600(米).
答:AB兩地距離是600米.
點評:本題的關(guān)鍵是從開始到第二次相遇,他們共行了3個全程,然后求出兩人共走一個全程甲行的路程,再進(jìn)一步解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個長4厘米:寬和高都是3厘米的長方體,以A為底打一個上下直穿的長方體洞,以B為底打一個前后直穿的長方體洞,以C為底打一個左右穿通的長方體洞,所得立體圖形的表面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?
一棵高18
 
的大樹;  
一輛汽車的載重量約是6
 
;
我國領(lǐng)土的面積是960萬
 
; 
教室的面積是56
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有人問小虎今年幾歲,他編了一道有趣的數(shù)學(xué)題回答說:“爺爺,爸爸和我,三個人的年齡和是120歲,爺爺比爸爸大30歲,爺爺和爸爸的年齡和剛好比我大100歲,你猜我今年幾歲?”請問:你知道他們?nèi)齻人分別是多少歲?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把15個小球分成數(shù)量不同的4堆,共有
 
種不同的分法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列1、4、7、10、13…中,從左往右數(shù)第1000個數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、三位教師分別是語文、數(shù)學(xué)、英語教師,現(xiàn)在知道:A教師上課完全用漢語;C教師與語文教師一個年級,B教師比數(shù)學(xué)教師年輕,數(shù)學(xué)教師與A教師都是男教師,則英語教師是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

整數(shù)12002+92002+82002+62002的奇偶性為
 
.(答奇或偶數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù):16=
 
×
 
+
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案