14．把48變成0.048相當(dāng)于把原數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 由48變成0.048，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，也就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了三位，所以這個(gè)數(shù)就縮小1000倍，據(jù)此解答．

解答 解：把48變成0.048相當(dāng)于把原數(shù)縮小到原來的1000；
所以原題的說法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．直接寫得數(shù)．
$\frac{2}{5}$×10=$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{5}$×4=$\frac{4}{5}$×5=
$\frac{9}{10}$-$\frac{4}{5}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{12}{17}$×$\frac{17}{24}$=
$\frac{10}{27}$×$\frac{9}{20}$=15×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{18}$×16=$\frac{5}{54}$×9=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小東買了8枝圓珠筆和10本練習(xí)本，共花了18.9元，每枝圓珠筆0.8元，每本練習(xí)本多少元？（用方程，算術(shù)兩種方法解答）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．不要計(jì)算，填出下列各算式的積有幾位小數(shù)．
算式1.36×0.83.56×7.3224×0.82.5×0.4
積 
3		 
4		 
1		 
0

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．把5.60去掉小數(shù)點(diǎn)后是560，它擴(kuò)大到原來的100倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．兩位小數(shù)相乘的積是2.56，如果其中一個(gè)乘數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，新的積應(yīng)該是（　�。�
A．25.6B．2.56C．256

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．7.86×4表示求4個(gè)7.86是多少，7.86×0.04表示7.86的百分之四是多少．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在計(jì)算“12.5×2.5×3.2”時(shí)，有下面三種算法，其中正確的是（　�。�
A．12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20
B．12.5×2.5×3.2=（12.5×0.8）×（2.5×4）=10×10=100
C．12.5×2.5×3.2=（12.5×3.2）×（2.5×3.2）=40×8=320

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．解方程：
（1）x×$\frac{8}{9}$=$\frac{5}{6}$；
（2）9x-2.7=1$\frac{4}{5}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案