求為知數(shù)x.
(1)16.5-x=10.5
(2)0.37÷x=0.74
(3)x+3×0.7=6.5

解:(1)16.5-x=10.5,
      16.5-x+x=10.5+x,
   10.5+x-10.5=16.5-10.5,
             x=6;

(2)0.37÷x=0.74,
   0.37÷x×x=0.74×x,
0.74×x÷0.74=0.37÷0.74,
            x=0.5;

(3)x+3×0.7=6.5,
        x+2.1=6.5,
    x+2.1-2.1=6.5-2.1,
            x=4.4.
分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加上x,再同時減去10.5求解即可;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘x,再同時除以0.74求解即可;
(3)先化簡方程的左邊,得到x+2.1=6.5,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去2.1求解即可.
點評:在解方程時應(yīng)根據(jù)等式的性質(zhì),即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以某一個數(shù)(0除外),等式的兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求為知數(shù)x.
(1)16.5-x=10.5
(2)0.37÷x=0.74
(3)x+3×0.7=6.5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個不等的自然數(shù)a和b,較大的數(shù)除以較小的數(shù),余數(shù)記為a☉b,比如5☉2=1,7☉25=4,6☉8=2.
(1)求1991☉2000,(5☉19)☉19,(19☉5)☉5;
(2)已知11☉x=2,而x小于20,求x;
(3)已知(19☉x)☉19=5,而x小于50,求x.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案