【題目】統(tǒng)計(jì)北京5月份各天氣溫變化情況較合適的是選擇折線統(tǒng)計(jì)圖。 （____）

【答案】正確

【解析】

根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若干個(gè)面包分給甲乙丙三個(gè)人吃，甲吃了全部的一半多1個(gè)，乙吃了剩余的一半多1個(gè)，丙吃了最后剩余的一半多1個(gè)，丙吃了最后剩余的一半多1個(gè)，這樣面包剛好全部吃完．原來(lái)有幾個(gè)面包？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱，它的底面圓的半徑是0.5米,高是1.5米。滾動(dòng)一周能前進(jìn)（_____）米，滾動(dòng)一周能壓路（_____）平方米的路面。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小圓周長(zhǎng)與半徑的比和大圓周長(zhǎng)與半徑的比不可以組成比例。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)由九個(gè)億、一百六十個(gè)萬(wàn)和二千八百個(gè)一組成。這個(gè)數(shù)寫作________。讀作________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】排一排。

李明、張亮、王芳、趙強(qiáng)一起排隊(duì)上車。

趙強(qiáng)在李明和張亮的中間，王芳在最后，李明不是第一個(gè)。

請(qǐng)你把他們的名字從前往后寫下來(lái)。

__________、 __________、 __________、__________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明明每天上學(xué)向東北方向走，放學(xué)后向西南方向走。 （_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算

a＋a＝________ 4b－2b＝________ 12n＋n＝________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)一批機(jī)器零件，現(xiàn)在生產(chǎn)每個(gè)零件所用的時(shí)間由更新設(shè)備前的9分減少到4分。原來(lái)生產(chǎn)80個(gè)零件所用的時(shí)間，現(xiàn)在能生產(chǎn)多少個(gè)零件？

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