12．工程隊(duì)計(jì)劃修路x米，已經(jīng)修了750米，剩下的要a天修完．
（1）用式子表示剩下的平均每天要修多少米．
（2）當(dāng)x=2000米，a=5時(shí)，求每天修路的米數(shù)．

分析 （1）先根據(jù)剩余的路的長(zhǎng)度=總長(zhǎng)度-已修路的長(zhǎng)度，求出剩余的路的長(zhǎng)度，再根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間即可解答．
（2）把x=2000米、a=5代入（1）題算式計(jì)算即可．

解答 解：（1）剩下的平均每天要修：（x-750）÷a（米），

（2）當(dāng)x=2000米，a=5時(shí)，
（x-750）÷a
=（2000-750）÷5
=1250÷5
=250（米）
答：平均每天要修250米．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是先求出剩下的米數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．600厘米2=6分米2    
 6公頃=60000米2
3千米2=300公頃      
2800分米2=28米2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．把6.5改寫(xiě)成大小不變的三位小數(shù)是（　�。�
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20．一根電線，用去全長(zhǎng)的$\frac{3}{5}$，還剩$\frac{3}{5}$米，用去的和剩下的一樣多×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用含有字母的式子表示下面各題
9減a的3倍．
x的5倍比3個(gè)0.4多多少．
5個(gè)x與12的和．
比3.5的x倍少4．
x與y的和的6倍．
9的十分之一與a的平方的和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把線段分成相等的兩部分的點(diǎn)叫線段的（　�。�
A．終點(diǎn)B．中點(diǎn)C．起點(diǎn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在編輯框里填上“＞”、“＜”或“=”
1.2×0.75＜1.2        0.96×0.82＜0.96           1.2×1.05＞1.2
0.76×1.25＞0.76      1×3.2=3.2                  0.99×2.3＜2.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．用豎式計(jì)算帶*要驗(yàn)算
*9.07-2.7=
*56.86+5.49=
10-0.8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．豎式計(jì)算．
5.32+4.89               
101.77-3.25       
3.21×8.7．

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同步練習(xí)冊(cè)答案