加一條線，分成兩個(gè)三角形
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的定義可知：由三條線段首尾相連形成的圖形是三角形，把連接這個(gè)平行四邊形的對(duì)角線，即可分成兩個(gè)三角形．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形的定義來解答問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校美化校園，購進(jìn)一批月季花，如果每行栽25棵，可以栽25行，如果改成每行栽15行，可以栽滿幾行？還剩幾棵？

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用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
①64+29+46+71           
②102×18             
③32×125
④59×99+59                    
⑤3200÷25÷4．

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畫一個(gè)直徑為5厘米半圓，并標(biāo)出圓心和直徑，然后計(jì)算出該半圓的面積．

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如圖中兩條平行線之間的距離是2厘米．畫出以A、B為底邊，高是2厘米的銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形各一個(gè)．

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50名同學(xué)去公園秋游，每張門票5元，進(jìn)公園以后租船花了70元，坐火箭用去68元，公園一共收到學(xué)生多少元錢？

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列式計(jì)算．（用方程解答）
①65減去多少個(gè)2.5后還剩17.5？
②一個(gè)數(shù)的一半與20的和是120，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題并驗(yàn)算．
36×201       
502÷48               
78×250          
1840÷46．

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