如果
x
6
=
5
y
，那么x和y成
 
比例．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：如果
x
6
=
5
y
，那么xy=30，即乘積一定，所以x和y成反比例．
故答案為：反．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3.7，+2.6，-5，0，0.375，-0.24，-12%中，正數(shù)有
 
，負數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
月
 
日是植樹節(jié)，今年這月所在的季度有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體的體積是30立方米，長5米，寬3米，高
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.7千克的棉花比700克的鐵塊一樣重．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把14698400改成寫用“萬”作單位的數(shù)是
 
，保留整數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工程隊挖水渠，第一周挖了515米，第二周挖的比第一周少30米，第二周挖了多少米？兩周一共挖了多少米，合多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的周長是28厘米，長和寬的比是4：3，長是
 
厘米．

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