3.8元 2.5元 7.2元 25.6元
①小張帶了10元,準(zhǔn)備買其中兩樣,你認(rèn)為他會(huì)買哪兩樣呢?
②王濤帶了50元,能把這里的4樣商品各買一樣嗎?如果能的話,售貨員阿姨還要找他多少元?
③如果請(qǐng)你選擇其中兩樣商品,你會(huì)選什么?一共要多少錢?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)只要兩種商品的價(jià)格之和不超過10元,即為正確選擇;
(2)先依據(jù)加法的意義計(jì)算出四種商品的價(jià)格之和,再與50元比較即可得解;
(3)任意選擇兩種商品,依據(jù)加法的意義即可求解.
解答: 解:(1)2.5+7.2=9.7(元)
3.8+2.5=6.3(元)
答:他可能買一個(gè)筆記本和一支鋼筆;也可能買一個(gè)筆記本和一支圓珠筆.

(2)3.8+2.5+7.2+25.6=39.1(元)
50-39.1=10.9(元)
答:王濤帶了50元,能把這里的4樣商品各買一樣;售貨員阿姨還要找他10.9元.

(3)2.5+7.2=9.7(元)
答:我會(huì)選一個(gè)筆記本和一支鋼筆;一共要9.7元錢.
點(diǎn)評(píng):此題主要依據(jù)加法和減法的意義解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算.
6×121×2 250×2×6 201×6+35
8×2×125 (78+65)×4 7×4×50.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果△×5=200,那么6個(gè)△的和就是240.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)長(zhǎng)方形,哪個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)越長(zhǎng),它的周長(zhǎng)就越大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的直角梯形中,下底是
 
厘米,上底是
 
厘米,高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”和“=”.
1080600
 
890450                19×300
 
30×180
980009000
 
980000900           210×4
 
16×400.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0和任何數(shù)相乘都得
 
,任何數(shù)和
 
相乘都得原數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù),兩個(gè)奇數(shù)的積是合數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩腰相等的梯形叫做
 
.梯形上底和下底之間的垂直線段叫做梯形的
 

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