小華用一根36cm長的鐵絲圍成了一個長為4cm，高為3cm的長方體，則該長方體的寬是
 
cm．
考點：長方體的特征
專題：立體圖形的認識與計算
分析：鐵絲的長即后來圍成長方體的棱長總和，因為長方體有4條長，4條寬，4條高，即“長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4”可知：用“36÷4”求出長方體的一條長、寬和高的和，進而分別減去長方體的長和高即可．
解答： 解：36÷4-3-4
=9-3-4
=2（厘米）；
答：該長方體的寬是2cm．
故答案為：2．
點評：解答此題的關鍵：應明確鐵絲的長即后來圍成長方體的棱長總和，進而根據(jù)長方體的棱長總和與長方體的長、寬和高之間的關系解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱的底面半徑和高都是3厘米，它的側面展開圖是
 
形，這個圖形的底面周長是
 
厘米，表面積是
 
平方厘米．一個圓錐的體積是150立方分米，與它等底等高圓柱的體積是
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

9千米=
 
米       5平方米=
 
平方分米
5000千克=
 
噸    300平方厘米=
 
平方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一根長
7
8
米的繩子，平均截成9段，每段長
 
米，每段是全長的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個平行四邊形的面積是24平方厘米，與它同底等高的三角形的面積是
 
，如果底是4厘米，那么高是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

寫出50以內11的倍數(shù)
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)的最大約數(shù)是
 
，最小倍數(shù)是
 
，
 
是所有自然數(shù)的公約數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2003年我國的人均水資源比2002年的提高了-12.9%，也就是說明2003年我國的人均水資源比2002年
 
12.9%（填：上升或下降），2003年我國的人均水資源相當于2002年的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小紅：我花3元錢買了2支筆．小剛：我買5支筆，花了6元錢．小玲：我用10元錢正好買了7支筆．（　�。┵I的筆便宜．
A、小紅B、小剛C、小玲

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