已知○+△=□，下列算式正確的是（　�。�
分析：○+△=□，可知：○是加數(shù)，△是加數(shù)，□是和，根據(jù)加法算式中的各部分的關系，寫出可以變化出的算式，在選項中選出即可．
解答：解：○+△=□，可得以下算式：
△+○=□，□-○=△，□-△=○；
只有選項C符合要求．
故選：C．
點評：本題考查了加法算式中各部分的關系：加數(shù)+加數(shù)=和，和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校舉行了一次考試，考試的科目是語文、歷史、數(shù)學、物理、英語，每科滿分為5分，其余等級依次為4、3、2、1分，今已知按總分由多到少排列著五名學生A、B、C、D、E，并且滿足下列條件：
（1）在同一科目中以及在總分中沒有得同樣分數(shù)的人；
（2）A的總分是24分；
（3）D有四門科目得了相同的分數(shù)．試根據(jù)這些條件，將下表填全．
語文 歷史 數(shù)學 物理 英語 總分
A
B
C
D 4
E 3 5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列算式中，每個字母分別代表1～9中的某個數(shù)字，不同的字母代表不同的數(shù)字：
A÷B=C…D 
.
EF
÷G=H…I
已知D有1個約數(shù)，A、B、C各有2個約數(shù)，G、I各有3個約數(shù)，
.
EF
、H各有4個約數(shù)．則三位數(shù)
.
AEF
是
758
758
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知
2
x
=
5
y
，下列各式成立的是（　　）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知半徑為6厘米，求下列扇形的面積和周長．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，由已知圖形通過平移變換得到的是（　�。�

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