14.用豎式計(jì)算.
2.4×2.05=
3.296÷3.2=
0.672÷4.2=(驗(yàn)算)
4.25×1.8=(驗(yàn)算)
4.25×3.7=(精確到百分位)
7.525÷3.8≈(保留一位小數(shù))

分析 根據(jù)小數(shù)乘法、除法的計(jì)算法則,直接列豎式計(jì)算并驗(yàn)算.

解答 解:2.4×2.05=4.92;

3.296÷3.2=1.03;

0.672÷4.2=0.16;

4.25×1.8=7.65;

4.25×3.7≈15.73(精確到百分位);

7.525÷3.8≈2.0(保留一位小數(shù));

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地用豎式計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
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4.根據(jù)已知條件,求出下面各角的度數(shù).

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5.(1)小東從家走到學(xué)校要20分鐘,他步行的速度大約是55米/分,小東家離學(xué)校大約有多少米?
(2)小華跑步的速度是5米/秒,他2分鐘能跑多少米?

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2.305減去最大的兩位數(shù),正確的列式是(  )
A.305-99B.305-10C.305-90

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9.列式計(jì)算并驗(yàn)算.
786+843=
694+489=
457-298=
765-498=

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19.一位數(shù)乘三位數(shù),積可能是四位數(shù),也可能是三位數(shù).

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6.在兩條平行線間畫幾條與平行線垂直的線段,這些線段互相平行,并且長度相等.√.(判斷對錯(cuò))

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3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級四個(gè)班的種樹情況:
一班種松樹22棵,楊樹26棵;
二班種松樹20棵,楊樹24棵;
三班種松樹24棵,楊樹21棵;
四班種松樹23棵,楊樹20棵.
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下表.
班級
棵數(shù)
種類
一班二班三班四班
松樹    
楊樹    
(1)一班種樹最多,四班種樹最少,兩個(gè)班相差5棵樹.
(2)四個(gè)班共種松樹89棵,共種楊樹91棵,四個(gè)班平均每班種樹45棵.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.181÷3≈60,358÷6≈60,所以181÷3=358÷6.×(判斷對錯(cuò))

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