如圖所示,已知AF:FB=3:4,BD:DC=8:3,求CE:EA.
考點(diǎn):三角形面積與底的正比關(guān)系
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如圖,,作FG∥BD,與AC相交于G點(diǎn),因?yàn)锳F:FB=3:4,AF:AB=3:7,所以AG:CG=3:4,F(xiàn)G:BC=3:7…①,
然后根據(jù)BD:DC=8:3,求出GE:CE的值,聯(lián)立AG:CG=3:4,求出CE:EA是多少即可.
解答: 解:如圖,
作FG∥BD,與AC相交于G點(diǎn),
因?yàn)锳F:FB=3:4,AF:AB=3:7,
所以AG:CG=3:4,F(xiàn)G:BC=3:7…①,
又因?yàn)锽D:DC=8:3,
所以CD:BC=3:5…②,
由①②,可得FG:CD=5:7,
所以GE:CE=5:7…③,
由①③,可得CE:EA=1:2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是求出AG:CG=3:4,GE:CE=5:7.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)坐在班上的第5列、第3行,用數(shù)對(duì)表示是(
 
,
 
);小紅坐的位置用數(shù)對(duì)表示是(4,3),她坐在(第
 
 列、第
 
 行).

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如圖所示,在△ABC中,AF:FB=BD:DC=CE:AE=3:2,且△GHI的面積是1平方厘米,求△ABC的面積.

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比較大小  16×
3
5
 
16;     
2
5
×4
 
 
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根用去了
1
4
,另一根用去了
1
4
米,剩下的鐵絲( 。
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、同樣長(zhǎng)D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
x+
7
8
x=
3
4

1
3
x-6×
2
3
=2

1
2
x+0.3x=16
x-
1
5
x=20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪些圖形不可以密鋪( 。
A、圓形B、等邊三角形
C、正六邊形D、長(zhǎng)方形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.14×0.36的積有
 
位小數(shù),61.56÷1.8的商的最高位在
 
位上.

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