（2006?延慶縣）如圖是由邊長(zhǎng)1厘米的小正方形組成的方格圖．在小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓形等平面圖形．請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出5個(gè)你喜歡的面積是16平方厘米的不同形狀的平面幾何圖形．
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積公式可以分析如下：面積為16平方厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是8厘米，寬是2厘米；面積是16平方厘米的正方形的邊長(zhǎng)是4厘米；面積是16平方厘米的平行四邊形的底是8厘米，高是2厘米；面積是16平方厘米的三角形的底是8厘米，高是4厘米；面積是16平方厘米的梯形的上底是2厘米，下底是6厘米，高是4厘米；由此即可分別畫(huà)出這幾個(gè)圖形．
解答：解：根據(jù)題干分析，畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了畫(huà)指定面積的圖形的方法，關(guān)鍵是關(guān)鍵面積公式，先確定出它們的長(zhǎng)與寬（或底與高）的值．
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56=2×2×2×7
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．

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5
19
的分?jǐn)?shù)單位是
1
19
1
19
，再添加
14
14
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1．

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