用一根長95厘米的鐵絲，做邊長為10厘米的等邊三角形，可以做幾個？
考點：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)等邊三角形的特征：三條邊都相等；即圍成的等邊三角形的周長是10×3=30厘米，用“總長度÷等邊三角形的周長30”即可求出做幾個等邊三角形．
解答： 解：95÷（10×3）
=95÷30
=3（個）…5（厘米）；
答：可以做3個等邊三角形．
點評：此題應(yīng)根據(jù)等邊三角形的特征和等邊三角形周長和邊長之間的關(guān)系進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在31×□＜250中，□里最大填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是公園一塊空地的平面圖（單位：米），如果在這塊空地上每平方米種4棵花，一共能種多少棵花？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

服裝店分兩次加工一批服裝，第一次做了全部的
1
5
，第二次比第一次多做90件．這批服裝共多少件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形和一個平行四邊形的底相等，面積也相等，已知三角形的高是32厘米，那么平行四邊形的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.7：0.35化成最簡整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（8×2）÷（2÷3）=4
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

650×40的積的末尾有3個0．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明最近感冒了，醫(yī)生為他開了些藥，藥方上寫著：“每日3次，每次5片，服用5天．”小明要服
 
片藥．

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