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方程不一定是等式．
 
（判斷對錯）
考點：方程與等式的關系
專題：簡易方程
分析：等式是指用“=”連接的式子，方程是指含有未知數的等式；據此可知方程一定是等式，但等式不一定是方程．
解答： 解：根據等式和方程的意義，可知方程一定是等式，所以原說法錯誤．
故答案為：×．
點評：此題考查方程與等式的關系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一件工程，甲獨做8天完成，乙獨做10天完成，甲的工作效率是乙的
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一件工作，甲乙合作需要12天完成，甲先做了4天完成了這件工作的
1
5
，剩下的工作由乙單獨完成，做完這件工作一共需要多少天？

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科目：小學數學 來源： 題型：

正方形周長=
 
；一個正方形的周長是20分米，它的邊長是
 
分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（？）÷8=6…（？），要使余數最大，余數是
 
，被除數是
 
，算式：
 
；要使余數最小，余數是
 
，被除數是
 
，算式：
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在6X=14、5+Y=40、8+X、X+4＜14、Y-28=35、50÷2=25中
 
是方程，
 
是等式．

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科目：小學數學 來源： 題型：

水結成冰，體積增加；冰化成水，體積減少 （　　）
A、
1
9
B、
1
11
1
10
C、
1
10

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科目：小學數學 來源： 題型：

列式或方程計算．
（1）4.2與3.8的差除它們的和，商是多少？
（2）一個數的4.2倍比它的1.6倍多7.8，這個數是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

用豎式計算下面各題．
357÷29=
556÷34=
836÷22=

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