一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,搭這樣一個(gè)立體圖形,需要幾個(gè)小立方體?
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體,簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:這個(gè)立方體圖形,從上面看是5個(gè)正方形排成一行,從上面看由5個(gè)正方體組成排成一行,那么從正面看時(shí)只有最前面的一行,后面就沒(méi)有正方體了;
從正面看是由7個(gè)小正方體組成的,分兩層,下層5個(gè),上層2個(gè),這兩層搭成圖形就是要求的圖形,所以一共有7個(gè)小立方體.
解答: 解:由題干分析可得這個(gè)立體圖形是:

下層有5分立方體,上層有2個(gè)立方體,一共是:
5+2=7(個(gè))
答:搭這樣一個(gè)立體圖形,需要7個(gè)小立方體.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵是根據(jù)從上面看的圖形,得出這個(gè)立體圖形只有前面的一行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三(2)班第一小組共有9名學(xué)生,他們的體重分別如下表.
學(xué)號(hào) 體積/kg
1 20
2 28
3 27
4 25
5 32
6 30
7 30
8 28
9 41
(1)這個(gè)小組學(xué)生的平均體重是多少千克?
(2)王剛是他們班第一小組的學(xué)生,他的體重大約是:
 

    A.14千克;B.30千克;C.56千克
(3)三(2)班共有四個(gè)小組,每個(gè)小組的人數(shù)相同,全班同學(xué)總重大約是多少千克?大約是幾噸?

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兩個(gè)平面展開(kāi)圖折疊后所圍成的立體圖形分別與畫(huà)出的哪個(gè)立體圖形相對(duì)應(yīng).連起來(lái):

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給下面的軸對(duì)稱(chēng)漢字打√.
 

國(guó)
 

 

 

 

 

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東興糧店上周大米、面粉的銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)如下表.請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有的信息,算出糧店周日銷(xiāo)售大米、面粉各多少千克.
時(shí)間
銷(xiāo)售量/kg
項(xiàng)目
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 平均銷(xiāo)售量
大米 475 569 498 375 670 860
 
600
面粉 621 478 596 780 469 756
 
650

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比x的5倍多1.4的數(shù)是2.55,求x.

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咖啡中的蛋白質(zhì)含量約占60%,脂肪含量約占13%,碳水化合物含量約占10.7%.
(1)300克咖啡中共有脂肪約多少克?
(2)300克咖啡中,蛋白質(zhì)比碳水化合物多多少克?

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王大伯家的長(zhǎng)方形果園長(zhǎng)120米,寬90米.這個(gè)果園的面積是多少平方米?合多少公頃多少平方米?

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想想填填
圖形 長(zhǎng) 周長(zhǎng) 面積
長(zhǎng)方形 18厘米 12厘米
5分米 18分米
8米 384平方米
正方形 邊長(zhǎng):45厘米
邊長(zhǎng): 16分米

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