19．要反映班里“優(yōu)秀”“良好”“合格”人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)繪制（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映班里“優(yōu)秀”“良好”“合格”人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．列式計(jì)算．
（1）1.45與85.5的和減去3.5與0.45的和，差是多少？
（2）129與126的差除它們的和，商是多少？

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10．a(chǎn)：b=$\frac{4}{5}$，b是a的125%√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．在比例尺為1：2000000的地圖上，量得北京到天津乙的距離是2.5厘米，兩地的實(shí)際距離是50千米．

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14．把15：27的前項(xiàng)加上15，要是比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)加上27．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．如圖是南湖農(nóng)場(chǎng)蔬菜種植面積情況統(tǒng)計(jì)圖．  
①這是一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖．
②已知西紅柿的種植面積為5.5公頃，三種蔬菜種植的總面積是11公頃．
③黃瓜的種面積和茄子的種面積的比是2：1．
④黃瓜的種面積是3.3公頃．

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11．把下面的小數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)：
0.6﹦
0.85=
3.6=
0.05=

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8．畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬2厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體．

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9．如果甲數(shù)÷乙數(shù)=1.42，則甲數(shù)÷乙數(shù)的10倍=0.142．

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同步練習(xí)冊(cè)答案