8.正方形的對(duì)稱軸比長(zhǎng)方形的少.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此可以判斷正方形和長(zhǎng)方形的對(duì)稱軸的條數(shù),比較即得答案.

解答 解:正方形有4條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,所以正方形的對(duì)稱軸比長(zhǎng)方形的多;
所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的意義,正確找出各類圖形對(duì)稱軸的條數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.直接寫(xiě)出得數(shù).
2.5÷1%=5-1.4-0.6=4.2÷$\frac{1}{5}$=5-$\frac{1}{5}$×0=
10-0.09=0.32=$\frac{1}{5}$×4÷$\frac{1}{5}$×4=$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{14}$=

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19.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
$\frac{10}{11}$×$\frac{1}{13}$×13×11 2004×$\frac{2005}{2006}$$\frac{13}{49}$×21+28×$\frac{13}{49}$
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{6}$72×$\frac{5}{71}$($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32
$\frac{6}{25}$÷9+$\frac{6}{25}$×$\frac{8}{9}$$\frac{3}{20}$÷0.2×$\frac{2}{3}$$\frac{3}{4}$÷$\frac{7}{8}$÷$\frac{15}{14}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.40的$\frac{1}{5}$相當(dāng)于80的( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{10}$

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3.列豎式計(jì)算.
39.7+4.9=8.5-0.8=5+2.7=
45×38=41×24=29×53=

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13.圖書(shū)館有文藝書(shū)389本,科技書(shū)比文藝書(shū)多11本,兩種書(shū)一共多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.一個(gè)不為0的自然數(shù)乘一個(gè)數(shù)的積,一定比它本身大.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圓柱體積是圓錐體積的3倍
B.圓柱與圓錐的體積和底面積相等,圓錐的高是圓柱的高的3倍
C.圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形
D.如果圓柱與圓錐等底等高,則圓錐比圓柱體積少$\frac{2}{3}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.兩個(gè)等底等高的圓柱和圓錐的體積相差18dm3,那么圓柱的體積是27dm3,圓錐的體積是9dm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案