下列四個圖形是由四個簡單圖形A、B、C、D（線段和正方形）組合（記為*）而成．

則圖中①～④中表示A*D的是______．（填序號）
A與D的組合是豎線和小正方形，很明顯是④．
答：則圖中①～④中表示A*D的是 ④．（填序號）
故答案為：④．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用4個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大正方形和一個長方形，那么拼成的正方形跟長方形的周長相比（　　）
A．正方形的周長大B．長方形的周長大
C．兩個圖形的周長一樣長

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個長方體形狀的木塊，長8分米，寬4分米，高2分米，把它鋸成若干個小正方體，然后再拼成一個大正方體，求這個大正方體的表面積=______（單位是平方分米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用12個邊長都是1厘米的小正方形可以拼成（　�。┓N不同的長方形．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一塊三角形玻璃被打破成了A、B、C三塊．丁丁如果想拿著其中一塊去商店配一塊新的，拿哪一塊一定可以配到與原先的形狀一模一樣的玻璃？先畫一畫，看是否能還原成原來的三角形，再選擇．（虛線表示破裂部分）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

兩個完全一樣的直角梯形，可以拼成一個______，也可拼成一個______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖有兩個同樣大的長方形，長4厘米，寬2厘米．
（1）把它們拼成一個正方形，計算這個正方形的周長．
（2）把它們拼成一個長方形，計算這個長方形的周長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，把四個一樣的正方形拼成一個大正方形，小正方形的周長是23厘米，拼成的大正方形的周長是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求在下面圖形中畫一條線段：
（1）分成兩個一樣的梯形．
（2）分成一個平行四邊形和一個梯形．

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