12．小亮班里的同學(xué)平均身高是1.42米，小輝班里的同學(xué)平均身高是1.51米，小亮和小輝的身高相比，（　�。�
A．小亮高B．小亮矮C．無法確定

分析 班級(jí)學(xué)生平均身高是指用全部學(xué)生的身高總和除以學(xué)生人數(shù)所得，因此小亮所在班級(jí)學(xué)生平均身高是1.42米，并不能說明小亮的身高就是1.42米，有可能比1.42米高，也有可能比1.42米矮；同理，小輝所在班級(jí)學(xué)生的平均身高是1.4米，并不能說明小輝的身高就是1.4米，有可能比1.4米高，也有可能比1.4米矮；據(jù)此可知小亮和小輝的身高是無法比較的．

解答 解：因?yàn)楦鶕?jù)整班學(xué)生的平均身高，不能說明每個(gè)學(xué)生的身高，所以小亮和小輝的身高就是無法比較的．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決此題明確平均身高的含義：全部學(xué)生的身高總和÷學(xué)生人數(shù)=平均身高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．1.6時(shí)=1時(shí)36分；              1.2公頃=12000平方米．

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3．2013年美國華盛頓大學(xué)5500名新生中18%來自國外，而中國學(xué)生就占這其中的10%，美國本地學(xué)生每人每學(xué)期繳納9000美元學(xué)費(fèi)，比外國學(xué)生少$\frac{2}{3}$．
（1）2013年中國有多少名學(xué)生去美國華盛頓大學(xué)讀書？
（2）請根據(jù)畫線部分的內(nèi)容提出一個(gè)用兩步計(jì)算的問題，并解答．

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20．用2，5，4，10四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例，這個(gè)比例可能是2：4=5：10．

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7．一道數(shù)學(xué)題，全年級(jí)100人做正確，8人做錯(cuò)，正確率是92%．×（判斷對錯(cuò)）．

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17．在下面的方格紙上：

（1）用數(shù)對表示三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置：A（2：3），B（6，3），C（6，5）．
（2）畫出三角形ABC向右平移7格后得到的新圖形，然后再以MN為對稱軸，畫出它的軸對稱圖形．

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4．第41屆世界博覽會(huì)于2010年5月1日至10月31日在我國上海市舉行，10月1日參觀人數(shù)約為305000人，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是30.5萬人，省略“萬”后面的尾數(shù)約是31萬．

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1．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的4倍是$\frac{16}{5}$，分母應(yīng)加上幾，才能使分?jǐn)?shù)的大小不變？

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2．直接寫出得數(shù)．
2.4-0.8=75÷2.5=$\frac{3}{8}$升+125毫升=
$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$÷$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=45×2%=0.32+0.12=
752-198≈0.99×10.1≈

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