連結(jié)AB、BC、AC,形成三個(gè)角,用量角器量一量各角分別是多少度,它們的和是多少?
分析:先連線,再用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合,0刻度線和角的一條邊重合,另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù).量出各角的度數(shù),再求它們的和.
解答:解:如圖:

50+50+80=180(度).
答:這三個(gè)角分別是50°,50°,80°,它們的和是180°.
點(diǎn)評:本題主要考查了學(xué)生對測量角方法的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作線段AB和CD,且AB和CD互相垂直平分,交點(diǎn)為O,AB=2CD.分別取OA、OB、OC、OD的中點(diǎn)A′、B′、C′、D′,連結(jié)CA′、DA′、CB′、DB′、AC′、AD′、BC′、BD′得到一個(gè)四角星圖案.將此四角星沿水平方向向右平移2厘米,作出平移前后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出一條射線,端點(diǎn)為A.
(1)在射線上取4厘米線段AB;
(2)以A點(diǎn)為角的頂點(diǎn),以AB 所在射線為一邊,作∠A=60゜;
(3)在∠A的另一邊上取3厘米線段AC;
(4)連結(jié)BC兩點(diǎn)構(gòu)成三角形ABC,以AC邊為底邊作三角形的高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:操作題

按要求回答問題。
(1)請你在上圖中畫出三角形ABC上AB的中點(diǎn)E,AC的中點(diǎn)F。 
(2)連結(jié)EF,量一量:EF=(  )cm,BC=(  )cm,EF大約 BC長的
(3)將上面的三角形AEF饒F(tuán)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。  
(4)三角形被割拼成了什么圖形?這個(gè)圖形的底是多少?高是多少?面積呢?
(5)由此也可得三角形的面積=(    )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:操作題

(1)以L為對稱軸畫出A點(diǎn)的對稱點(diǎn)A’,連結(jié)A'C使A'C和直線L相交于為O點(diǎn),連結(jié)AO量出“AO+OC”的距離和為(    )。
(2)在L上任取一點(diǎn)B,連結(jié)AB、BC,量出“AB+BC”距離和為(    )。比較AO+OC與AB+BC距離和,(    )距離和比較短。在L再任取幾點(diǎn)試試,算出距離和與AO、OC距離和比較,你發(fā)現(xiàn)了:(    )。 (3)A、C兩個(gè)村子,L是一條小河,現(xiàn)在要在小河邊修一個(gè)供水站,向AC兩村供水,在河邊(    )點(diǎn)修供水站到AC兩村的供水管道會(huì)最短。如果這幅圖的比例尺是1: 20000,到AC兩村的供水管道和最短要(    )米。
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案