7÷9=
(  )
(  )
5
2
7
=
(  )
(  )
=5
(  )
21
6
21
=
12
(  )
=
(  )
7
分析:(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,被除數(shù)相當(dāng)于分子,除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線,除數(shù)相當(dāng)于分母.
(2)根據(jù)帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)的方法,整數(shù)乘分母加分子作分子,分母不變;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),5
2
7
的分子、分母都乘3,就是5
6
21

(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),
6
21
的分子分母都乘2就是
12
42
;分子、分母都除以3就是
2
7
解答:解:(1)7÷9=
7
9

(2)5
2
7
=
37
7
=5
6
21
;
(3)
6
21
=
12
42
=
2
7

故答案為:
7
9
,
37
7
,6,42,2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,整數(shù)分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)等.都是一些基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5.7÷9除到商是0.6時(shí),余數(shù)是
0.3
0.3

①3                ②0.3                 ③0.03.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)1-3+5-7+9-11+…-1999+2001=
1001
1001

(2)69316.931÷69.31=
1000.1
1000.1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1,9,9,7,的后面寫一串?dāng)?shù)字,寫下的每一個(gè)數(shù)字都是它前面兩個(gè)數(shù)字積的個(gè)位數(shù).例如7×9=63,在7的后面寫3;7×3=21,在3的后面寫1,…這樣得到一串?dāng)?shù)字:1,9,9,7,3,1,…這串?dāng)?shù)字從左往右數(shù),第2002個(gè)數(shù)字是幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南丹縣模擬)靈活計(jì)算下面各題.
①7.9×
3
4
+2.1×0.75
②120+180÷25×14
③(
3
4
-
1
2
)×
2
5
÷
5
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

輕松口算,我能行
39+21=
58-9= 750+250= 800-330=
34-7= 9×9×0= 110×8= 33÷9=
1-
3
8
=
4
7
+
3
7
=
202×5= 198×3=

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