在下面的方格圖中畫有正方形和三角形．
①把正方形按1：2的比縮小，畫出縮小后的圖形．
②把三角形按2：1的比放大，畫出放大后的圖形．
分析：①把正方形按2：1的比例縮小，就是把這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)縮小到原來(lái)的
1
2
，原正方形的邊長(zhǎng)是6格，縮小后的正方形的邊長(zhǎng)是3格；
②把三角形按2：1的比放大，就是把三角形的各邊放大到原來(lái)的2倍，原三角形的底是3格，放大后是三角形的底是6格，畫出放大后三角形的底與高，再連接底兩端與高的另一點(diǎn)即可畫出按1：2比例放大后的三角形．
解答：解：根據(jù)分析畫圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題是考查圖形的放大與縮小，注意圖形的放大與與縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大與縮小的倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

按要求畫圖形

在下面的方格圖中有正方形和三角形．

(1)把正方形按1∶2的比縮小，畫出縮小后的圖形．

(2)把三角形按2∶1的比放大，畫出放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表先回答問(wèn)題，再制作統(tǒng)計(jì)圖．

(1)通過(guò)統(tǒng)計(jì)表你獲得了哪些信息？有什么感想？

(2)如果根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為制作哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適？說(shuō)說(shuō)理由．

(3)在下面的方格紙上畫出統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在下面的方格圖中畫有正方形和三角形．
①把正方形按1：2的比縮小，畫出縮小后的圖形．
②把三角形按2：1的比放大，畫出放大后的圖形．

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