用4個同樣的小正方體，按下面的要求想想畫畫
①從側(cè)面看到的是，從正面看到的可能是
 
，從上面看到的可能是
 

②從側(cè)面看到的是從正面看到的可能是
 
，也可能是
 
；從上面看到的可能是
 
．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)觀察物體的方法及題干中給出的觀察圖特點，進行想象，即可解決問題．
解答： 解：①從側(cè)面看到的是，從正面看到的可能是 ，從上面看到的可能是
②從側(cè)面看到的是從正面看到的可能是 ，也可能是；從上面看到的可能是；
故答案為：，；，，．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺是1：1000000的地圖上量得甲、乙兩地相距6厘米．在另一幅比例尺是1：600000的地圖上，甲、乙兩地相距多少厘米？（用比例解）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

鐵塊的重量和體積如下表．
重量/kg 7.8 15.6 23.4 31.2
體積/dm3 1 2 3 4
比值
（1）先分別寫出各組中重量和相對應的體積的比，再比較比值的大�。▽懗鋈M）
（2）說一說這個比值表示的意義．
（3）鐵塊的重量和體積成正比例嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解比例．
（1）
1
2
：
1
4
=x：
1
7

（2）
x
3
=
0.6
4

（3））x：0.8=2：
1
4
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果圓錐母線的長為a，底面半徑為r，高為h，那么：
S圓錐側(cè)=
 

S圓錐表=
 

V圓錐=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

黑色、白色、黃色的筷子各有8根，將這些筷子放進一個不透明的袋子里，要想從這些筷子中取出顏色相同的一雙筷子，至少要取出多少根才能保證達到要求？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

媽媽把茶杯按如圖所示的方式放在桌上．
（1）這個茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米？
（2）茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧！那是我怕燙傷媽媽的手特意貼上的．這條裝飾帶的面積是多少平方厘米？（接頭處忽略不計）
（3）有一天，我給媽媽泡了一杯茶，茶水的高度是杯子高度的
2
3
，這杯茶有多少毫升？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖小正方形的邊長均為50米，（50，50）處是學校，學校正東150米處是郵局，郵局正北200米處是醫(yī)院，醫(yī)院正西150米處是公園，公園正北175米處是超市．
（1）在圖中分別標出學校、郵局、醫(yī)院、超市、公園的位置．
（2）分別用兩個數(shù)據(jù)表示它們的位置．
郵局（
 
，
 
） 醫(yī)院（
 
，
 
） 公園（
 
，
 
） 超市（
 
，
 
）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求解答．
（1）在方格圖中標出下面各點．
A（3，6）B（5，5）C（5，3）D（3，l）
（2）將以上四個點按A→B→C→D→A的順序連接起來，構(gòu)成的是什么圖形？
（3）每個小方格的邊長表示50m，請計算出這個圖形的面積．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案