用紅、黃、藍(lán)三種顏色給圖中的三個圓圈染色,一個圓圈只能染一種顏色,并且相連的兩個圓圈不能同色,一共有多少種不同的染色方法?
考點:排列組合
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:假設(shè)A有紅、黃、藍(lán)三種顏色可選,則B兩種顏色可選,C只有一種顏色可選,利用乘法原理解答即可.
解答: 解:3×2×1=6(種)
答:一共有6種不同的染色方法.
點評:此題考查乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,從“北”字開始,每次向下移動到一個相鄰的字可以讀出“北京奧運(yùn)會”.那么一共有多少種不同的讀法?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人在400米圓形跑道上進(jìn)行10000米比賽,兩人從起點同時同向出發(fā),開始時甲的速度為每秒8米,乙的速度為每秒6米.當(dāng)甲每次從后面追上乙時,甲的速度就減少1米/秒,而乙的速度增加0.5米/秒,直到乙比甲快.請問:領(lǐng)先者到達(dá)終點時,另一人距終點多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙兩地之間有4條路,乙、丙兩地之間有2條路,甲、丙兩地之間有3條路,那么從甲地去丙地一共有多少條不同的路線?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校把一筆錢發(fā)給教師當(dāng)獎金,發(fā)給每位教師的錢數(shù)相同最后還剩下2000元;后來又轉(zhuǎn)來了3個教師,學(xué)校本來也想給他們發(fā)同樣多的獎金,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還缺400元.原來每個教師發(fā)了多少獎金?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一輛雜技自行車,前輪的半徑是4
1
11
分米,后輪的半徑是3
1
3
分米,那么當(dāng)后輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)比前輪多10圈的時候,這輛車前進(jìn)了多少米?(圓周率取近似值3.14)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊三角形土地,三條邊的長度分別為120米、150米、80米,在邊界上每隔10米種一棵樹,三角形的每個頂點都必須種,一共要種多少棵樹?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,4枚相同的棋子放入4×4的方格內(nèi),每個方格只能放1枚,且要求每行每列最多只能放1枚,一共有多少種不同的放法?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把小正方形的每邊延長2厘米后,得到一個大正方形,大正方形的面積比小正方形的面積大36平方厘米,那么小正方形的邊長是多少厘米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案