數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,它們的


  1. A.
    意義相同
  2. B.
    分?jǐn)?shù)單位相同
  3. C.
    大小相同
C
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,表示將單位“1”平均分成5份,其中的2份占單位“1”的,表示將單位表示將單位“1”平均分成15份,其中6份占單位“1”的.所以它們的意義不同;根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,的分?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是,即兩者的分?jǐn)?shù)單位不同;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,==,即兩者的大小相同.
解答:根據(jù)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)單位的意義可知,
所表示的意義不同,分?jǐn)?shù)單位不同;
根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,
==,即兩者的大小相同.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):分?jǐn)?shù)值相同的分?jǐn)?shù),所表示的意義及分?jǐn)?shù)單位不一定相同.
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20×
2
7
2
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×20相比較,它們的( 。

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