某人騎摩托車去目的地，第一天行了全程的
2
5
，第二天行了200千米，第三天行了全程的
1
3
，正好行完全程．全程共多少千米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，第二天行的200米占全程的1-
2
5
-
1
3
，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用第二天行的路程除以其占全程的分率，即得全程多少千米．
解答： 解：200÷（1-
2
5
-
1
3
）
=200÷
4
15

=750（千米）
答：全程是750千米．
點(diǎn)評(píng)：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出200米占全程的分率是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
7
10
x=
4
3
2
3
x=
5
6
 x÷
5
8
=
10
17

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華家2012年2月平均每天的生活費(fèi)是45元，算一算2012年2月份的生活費(fèi)共多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求圖中陰影部分的面積和周長(zhǎng)（單位：分米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅家北偏東45°方向2千米處是公園，公園的正南方向3.5千米處是醫(yī)院，文化館在小紅家南偏西60°方向4千米處
（1）根據(jù)題意算出這個(gè)圖的比例尺
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出醫(yī)院的位置
（3）李鳳已在圖中畫出了文化館的位置，你認(rèn)為李鳳畫的正確嗎，為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)線路．從學(xué)校到書店去參觀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)行走路線．

方案一：從學(xué)校出發(fā)向
 
走到市場(chǎng)，再向
 
走到百佳匯，然后向
 
走到書店．
方案二：從學(xué)校出發(fā)向
 
走到
 
，再向
 
走到
 
，然后向
 
走到書店．
方案三：從學(xué)校出發(fā)向
 
走到
 
，再向
 
走到
 
，然后向
 
走到書店．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合算式或方程計(jì)算．
1
3
加上
1
2
除以
3
4
的商，和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅家一周吃了一袋大米的 20% 正好吃了5千克，這袋大米還剩多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我會(huì)用豎式計(jì)算．
128÷4=		417÷3=285÷5=18×31=

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同步練習(xí)冊(cè)答案