分析 (1)根據(jù)題意可知,把全長看作單位“1”,已修的占全長的$\frac{5}{5+7}$,再用乘法計算即可;
(2)把白兔的只數(shù)看作單位“1”,用96減去6求出白兔的$\frac{1}{3}$是多少,再除以$\frac{1}{3}$即可;
(3)把全程看作單位“1”,用$\frac{1}{2}$減去$\frac{2}{5}$就是30千米所占的分率,再用除法計算即可;
(4)先算出兩個數(shù)的和與差,再用差除以和即可解答,列綜合算式要用括號;
(5)先算25的$\frac{3}{5}$是多少,再除以$\frac{1}{4}$即可;
(6)把六年級的本數(shù)看作單位“1”,五年級分了160本新書就是六年級的(1-$\frac{1}{5}$),用160除以(1-$\frac{1}{5}$)即可.
解答 解:(1)400×$\frac{5}{5+7}$
=400×$\frac{5}{12}$
=166$\frac{2}{3}$(米)
答:修了166$\frac{2}{3}$米;
(2)(96-6)÷$\frac{1}{3}$
=90×3
=270(只)
答:白兔有270只;
(3)30÷($\frac{1}{2}-\frac{2}{5}$)
=30×10
=300(千米)
答:甲、乙兩地相距300千米;
(4)($\frac{41}{35}-\frac{2}{7}$)÷($\frac{41}{35}+\frac{2}{7}$)
=$\frac{31}{35}×\frac{35}{51}$
=$\frac{31}{51}$,
答:商是$\frac{31}{51}$;
(5)25×$\frac{3}{5}÷\frac{1}{4}$
=15×4
=60
答:這個數(shù)是60;
(6)160÷(1-$\frac{1}{5}$)
=160×$\frac{5}{4}$
=200(本)
答:六年級分了200本新書.
點評 本題主要考查分數(shù)四則混合應用題和比的應用問題,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算;已知一個數(shù),求它的幾分之幾是多少,用乘法計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)×6= | 1$\frac{2}{3}$×0÷1$\frac{2}{3}$= | 12×5÷12×5= |
0.75×99+$\frac{3}{4}$= | 5%×24÷0.05= | 82+8×2= |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com