16．畫出一個(gè)底面直徑為2厘米、高3厘米的圓柱體的側(cè)面沿高展開圖，并標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù)．（π≈3）

分析 由圓柱的側(cè)面展開圖的特點(diǎn)可知：圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高，圓柱的底面直徑和高已知，求出底面周長(zhǎng)，于是可以畫出其側(cè)面展開圖．

解答 解：如圖所示，即為所要求畫的圓柱的側(cè)面展開圖：
3×2=6（厘米），

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明白：圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓柱的底面周長(zhǎng)，寬就是圓柱的高．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．將34890和25000都四舍五入到萬(wàn)位后，它們的近似數(shù)都是3萬(wàn)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．列式計(jì)算．
（1）有一個(gè)數(shù)比$\frac{1}{3}$和$\frac{3}{4}$的和少$\frac{4}{5}$，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）比$\frac{3}{7}$多$\frac{9}{14}$的數(shù)，減去$\frac{10}{21}$，差是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．12.8和12.80的大小一樣，但計(jì)數(shù)單位不一樣．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
$\frac{4}{9}$×$\frac{5}{8}$×$\frac{6}{25}$（$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{7}$）×$\frac{1}{5}$$\frac{13}{49}$×21+28×$\frac{13}{49}$
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{4}{7}$（ $\frac{3}{4}$-$\frac{5}{8}$）×3299×$\frac{97}{98}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．一件上衣提價(jià)$\frac{1}{4}$后，再降價(jià)$\frac{1}{4}$，和原價(jià)相等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．脫式計(jì)算．
（125+13×14）×5         
26×12+24×12+60        
907+（685+170）÷15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．小明家在鎮(zhèn)淮樓東邊200米處，記作+200米，現(xiàn)在他從家往西走8分鐘，每分鐘走55米，8分鐘后小明所處的位置可以用-240米表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．一根鐵絲長(zhǎng)1米，把它平均分成8段，每段長(zhǎng)$\frac{1}{8}$．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案