三千一百九十四，寫作：
 
；7006讀作
 
．
考點：整數(shù)的讀法和寫法
專題：整數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的讀法，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的寫法，從高級單位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個單位也沒有，就在哪位上寫0，即可寫出此數(shù)．
解答： 解：三千一百九十四寫作：3194；
7006讀作：七千零六．
故答案為：3194，七千零六．
點評：此題是考查萬以內(nèi)整數(shù)的讀、寫法，屬于基礎(chǔ)知識，要掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
8.4÷0.4=0.42÷0.6=5×0.6=2÷8=
2.4÷0.24=5.47÷5.47=7.2÷0.8=6.3÷0.09=
0.3÷6=2÷0.04=0.63÷9=0.36÷100=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同時是2、3、5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

米、分米、厘米都是長度單位，它們每兩者之間的進(jìn)率都是10．
 
    （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1、
2
9
、
2
7
、
2
6
從小到大進(jìn)行排列．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
（1）一個加數(shù)是385，另一個加數(shù)是609，和是多少？
（2）減數(shù)是346，被減數(shù)是450，差是多少？
（3）546比832少多少？
（4）甲數(shù)是306，比乙數(shù)少94，乙數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明參加普法知識競賽，共有10個不同的題目，其中選擇題6個，判斷題4個，他從中任選一個，選中
 
的可能性大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校買回9梱書，每梱40本，把這些平均分給6個班，每個班可分到多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下列圖形的對稱軸．

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