畫(huà)下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸．
考點(diǎn)：畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸
專(zhuān)題：作圖題
分析：依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此可以畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查如何確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便
（1.5+
2
3
）÷
1
6
-
2
3
=
 
3
5
×3.7+0.6+5.3×60%=
9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
99×100
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在括號(hào)里填上合適的計(jì)量單位．
數(shù)學(xué)課本的封面大約是315
 
；   一個(gè)蘋(píng)果約重150
 
；
一個(gè)飯碗能裝水約250
 
；   小明跑60米用時(shí)間12
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)之和是
5
6
，這兩個(gè)自然數(shù)分別是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行撥河比賽，由于人數(shù)太多，有人提議每班分別派出
2
3
人員參加，對(duì)這種安排是否合理？（　　）
A、合理B、不合理C、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一座大橋，全長(zhǎng)5000米，一輛汽車(chē)車(chē)輪的直徑是80厘米，每分鐘可以滾動(dòng)120圈．這輛汽車(chē)通過(guò)大橋，要用多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鐵絲長(zhǎng)34米，用去7米后，剩下的每5米剪一段，可以剪幾段？還剩幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位名稱(chēng)．
小紅身高130
 
；       		 數(shù)學(xué)書(shū)厚6
 
；        
一輛貨車(chē)可載貨3
 
；		 小東體重45
 
；      
飛機(jī)每小時(shí)行800
 
；     		 小朋友每天大約要睡9
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有10個(gè)小伙子，他們的體重和身高各不相同；對(duì)于任意兩個(gè)小伙子A和B，如果A比B重，或者A比B高，則稱(chēng)“A不比B差”；如果一個(gè)小伙子不比其它9個(gè)人差，就稱(chēng)這個(gè)小伙子是“棒小伙”，那么，這10個(gè)人中最多有
 
個(gè)“棒小伙”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案