在橫線上你填上＞＜或=
0.5
 
0.9      		1.2
 
0.8     		3.9
 
4      
10.5
 
9.8   		0.7米
 
7分米
考點：小數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推．
解答： 解：0.5＜0.9；
1.2＞0.8；
3.9＜4；
10.5＞9.8；
0.7米=7分米．
故答案為：＜；＞；＜；＞；=．
點評：掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

38.3×7.6+3.83×11+383×0.13．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上填上適當(dāng)?shù)男?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓平均分成若干份，可以拼成一個近似的
 
形，拼成這個圖形的
 
相當(dāng)于圓
 
的一半，這一半用母表示是
 
，它的
 
就是圓的
 
，所以圓的面積公式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC沿DE折疊后，點A落在BC邊上的A′處，若點D為AB邊的中點，∠B=50°，則∠BDA′的度數(shù)為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的
8
9
，這里把全班人數(shù)看作單位“1”．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個圖形對折后，兩部分能完全重合，像這樣的圖形叫
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60個月=
 
年；  
5日=
 
時；   
4小時30分=
 
分；  
1星期=
 
時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條公路長3千米，已經(jīng)修了
1
3
千米，還剩下全長的
2
5
．
 
（判斷對錯）

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