如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,ABPA′B′,BCPB′C′,ACPA′C′,且三對(duì)平行線的距離都是1,若AC=10,AB=8,BC=6,求三角形A′B′C′上的點(diǎn)到三角形ABC三邊距離的最大值.
分析:設(shè)該點(diǎn)為P,若點(diǎn)P在A′C′上,設(shè)該點(diǎn)到AB邊和BC邊的距離分別為a,b,則該點(diǎn)到三角形ABC的三邊距離之和為a+b+1,連接AP、BP、CP,由于三角PAB,PBC,PAC面積和為24,于是有5+3b+4a=24可得b=
19-4a
3
,a+b+1=
22-a
3
然后再分情況進(jìn)行討論.
解答:解:設(shè)設(shè)點(diǎn)為P,若點(diǎn)P在A′C′上,設(shè)該點(diǎn)到AB邊和BC邊的距離分別為a,b,則該點(diǎn)到三角形ABC的三邊距離之和為a+b+1(1),連接AP、BP、CP,由于三角PAB,PBC,PAC面積和為24,于是有5+3b+4a=24可得b=
19-4a
3
,a+b+1=
22-a
3
然后再分情況進(jìn)行討論.
當(dāng)a=1時(shí),a+b+1=7,取得最大值7;
若點(diǎn)P在B′C′邊上,則同樣方法可得a+c+=
a+26
5
6+26
5
<7.
若點(diǎn)P在A′B′邊上,則同樣方法可得b+c+1=
2
5
b+5,而易得b最大是5,所以此時(shí)距離和的最大值也是7.
綜上,三角形A′B′C′上的點(diǎn)到三角形ABC三邊距離的最大值是7;
答:三角形A′B′C′上的點(diǎn)到三角形ABC三邊距離的最大值是7.
點(diǎn)評(píng):本題的重點(diǎn)是分P點(diǎn)在不同邊上時(shí)的情況進(jìn)行討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在直角三角形中,∠A=28°,∠C=
62°
62°
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并解決后面的問題.
★閱讀材料:
我國(guó)是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用“勾股定理”的國(guó)家之一.我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長(zhǎng)的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.請(qǐng)運(yùn)用“勾股定理”解決以下問題:

(1)如圖一,分別以直角三角形的邊為邊長(zhǎng)作正方形,其中s1=400,s2=225,則s3=
625
625

(2)如圖二,是一個(gè)園柱形飲料罐,底面半徑=8,高=15,頂面正中有一個(gè)小園孔,則一條直達(dá)底部的直吸管的最大長(zhǎng)度是
17
17
.注:罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計(jì).
(3)如圖三,所示的直角三角形中,AB=6.則s1+s2的值=
13.5
13.5
. 注π值取3.
(4)如圖四的圓柱,高=5厘米,底面半徑=4厘米,在園柱底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的路程是多少?小聰是這樣思考的:
①將該園柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖五所示(A點(diǎn)的位置已經(jīng)給出),請(qǐng)?jiān)趫D中中標(biāo)出B點(diǎn)的位置并連接AB.
②小聰認(rèn)為線段AB的長(zhǎng)度是螞蟻爬行的最短路程,那么螞蟻爬行的最短路程是
13
13
厘米.注:π值取3.
(5)如圖六,在長(zhǎng)方形的底面A點(diǎn)有一只螞蟻,想吃到上底面與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,它沿長(zhǎng)方形表面爬行的最短路程是
15
15
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角三角形ABC中,AM、CM分別平分∠A、∠C,則∠M是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖:在直角三角形中,∠A=28°,∠C=________°.

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