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2.7×0.8的意義是求2.7的
 
考點:小數乘法
專題:運算順序及法則
分析:根據小數乘法的意義可以得出2.7×0.8表示的意義.
解答: 解:2.7×0.8的意義是求2.7的十分之八是多少.
故答案為:十分之八是多少.
點評:小數乘法的意義包括兩種情況,按乘數是整數還是小數劃分.當乘數是整數時,表示求幾個相同加數的和的簡便運算;當乘數是小數時,表示求這個數的十分之幾,百分之幾,千分之幾,….
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

用10倍的放大鏡看18度的角,看到的是180度的角.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

在括號里填出八個方向.

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科目:小學數學 來源: 題型:

1是
 
數,是
 
,是
 
,不是
 
數,也不是
 
 數和
 
數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

按規(guī)律寫數:2、5、10、17、26
 
、
 
、
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

1
3
里面連續(xù)減去
 
1
300
,結果等于0.

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科目:小學數學 來源: 題型:


這些旗子,平均分成5份,每份有
 
面旗子,還剩
 
面.

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科目:小學數學 來源: 題型:

3.7時=
 
 
分.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個梯形的上底是下底的4倍,如果將下底延長5厘米,就成了一個平行四邊形,這個梯形的上底是
 
厘米,下底是
 
厘米.

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