分析 四、五年級的學生共采集樹種34.7千克,其中四年級學生采集了15.43千克,根據減法的意義,五年級采了34.7-15.43千克,同理可知,用五年級采的數量減去四年級采的數量,即得四年級比五年級少采集樹種多少千克.
解答 解:34.7-15.43-15.43
=19.27-15.43
=3.84(千克)
答:四年級比五年級少采集樹種3.84千克.
點評 首先根據減法的意義求出五年級采了多少千克是完成本題的關鍵.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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