【題目】在比例尺為1∶100的基建圖紙上,量得教室的長是8厘米,寬是5.5厘米,這間教室的實際面積是多少平方米?
【答案】44平方米
【解析】
根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,先求出教室的實際長和寬,再根據(jù)長方形的面積=長×寬,列式解答即可。
8×100=800(厘米)=8(米)
5.5×100=550(厘米)=5.5(米)
8×5.5=44(平方米)
答:這間教室的實際面積是44平方米。
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【題目】通過對下面三個式子的分析,求出☆是( )
△+△+△=75 □×△=100 ☆÷□=120
A. 100B. 600C. 480D. 720
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【題目】佳佳愛好攝影,去超市買膠卷,膠卷原價15元,商場促銷,“買二贈一”、“買三贈二”。怎樣買比較合算。( )
A.一卷一卷買B.買二贈一C.買三贈二
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【題目】下列說法中正確的是( )。
A.0既可帶正號,也可帶負號,所以0既可以是正數(shù),也可以是負數(shù)
B.0是最小的正數(shù)
C.0是最大的負數(shù)
D.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)
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【題目】超市在六一兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動,購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下.
購買數(shù)量/盒 | 1~10 | 11~20 | 21~30 |
單價/(元/盒) | 110 | 90 | 80 |
(1)四(1)班購買10盒這樣的巧克力餅干,應付多少元?
(2)四(2)班也想購買15盒這樣的巧克力餅干,如果和四(1)班合起來購買,四(2)班可以節(jié)省多少元?
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