4.3×0.85的積有
 
位小數(shù),保留一位小數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)乘法,近似數(shù)及其求法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再利用“四舍五入法”分別求出近似數(shù)即可.
解答: 解:4.3×0.85=3.655≈3.7
答:4.3×0.85的積有 三位小數(shù),保留一位小數(shù)是3.7.
故答案為:三,3.7.
點(diǎn)評:此題考查的目的是掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則、以及利用“四舍五入法”,求積的近似數(shù)的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30米:0.2千米的比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計(jì)算(寫出簡算過程)
24×
18
25
+
18
25
;         
5
8
+
9
17
+
3
8
+
8
17
;         
3
4
×15+
1
4
÷
1
15
;      
11
16
+
8
13
-(
11
16
-
5
13
)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲的錢數(shù)比乙的錢數(shù)多
1
4
元,則乙的錢數(shù)比甲的錢數(shù)少
1
4
元.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四年級一班有54人,訂閱《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《數(shù)學(xué)大世界》兩種讀物的有13人,訂閱《小學(xué)生優(yōu)秀作文》的有45人,每人至少訂閱一種讀物,訂閱《數(shù)學(xué)大世界》的有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把分別寫有3、4、5的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù),那么這個(gè)三位數(shù)能被3整除的可能性是
 
,能被5整除的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
16×5=

90÷3=

540+90=

52×20=
96÷3=18×5=390÷30=30×21=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2噸500千克=
 
千克;        3800千克=
 
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩數(shù)的差是1,而乙數(shù)是最大的兩位數(shù),那么甲數(shù)是
 

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